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    齐市大学校长赶紧起身劝阻：“李主任，没必要放录像了吧？刚才在您和秦省首来之前，大家的反对意见，我做了个记录。既然大家都认识到态度问题，不好意思再开口，那请允许我把记录跟李主任和秦省首进行一下汇报。”

    李珩抬头看了他一眼，冷哼一声。

    “哼，作为一校之长，连传达上级任命的工作你都处理不好？居然闹成这个样子？这就是你的工作能力表现？连自己属下的人都管不住？你这校长……当得很不称职！”

    校长的脸瞬间白了。

    “会后……可以考虑自己申请调动工作岗位了。不服气也可以直接离职。”李珩可没心情看他脸色，刚才澹台明月被为难时，他不也没有进行有力制止么？

    校长张了张嘴，什么也没说出来。

    “不过，你刚才的提议很好。”李珩话锋一转，“这才符合正当流程——合理上报自己的意见和建议，心平气和拿出来共同商讨，这是正常的工作态度。哼，动不动就大声咆哮，无端指责，出言谩骂，造谣中伤，侮辱别人的名誉，那是犯罪、是违法违纪！”

    他示意校长开始，自己则低下头去，继续在手机上打字。

    齐市大学校长同样已经脸色惨白。他明白，自己这校长，怕是当到头了。他强行镇定着，看了看笔记本，然后开口。

    首先，他明确剔除了三个人的反对理由——就是李珩之前强调过的那种不予采纳的理由，比如按资排辈、讲资历、看年龄。

    然后，他汇报了汪副院长的理由——澹台明月没有相关的领导工作经验。

    还有一位教授提出的理由——澹台明月平时表现平平，工作能力受质疑。

    主要也就只有这两条能站得住脚了。

    李珩终于打完了字，抬起头。

    几乎同时，澹台明月却低下头去看手机。此刻的她脸色不再惨白尴尬，而是坦然和平静。

    李珩没等澹台明月回应，就主动看向那位汪副院长，然后开口：

    “工作经验，确实重要！可工作经验从哪来？是从实践中来！工作经验能作为工作成绩的绝对保障么？不能！”

    他的声音沉稳而有力：“什么是最重要的？综合能力才是最重要的！能力强，反应够快，办法够有效，能抓住机会——这才是提升工作效率，保障工作成绩的最根本因素！”

    他顿了顿，继续说：“老马识途，但走的是老路。稳妥却未必还能顺应时代的发展。有时候，循规蹈矩，反而会形成对创新的制约！”

    他看向汪副院长，目光如炬：“所以，我觉得，这个工作经验的缺失，可以作为次要客观原因。而主观因素，还是要放在——综合素质和品德的考核上来。”

    他转向秦雪薇：“首先，秦省首和相关部门，应该都已经看过对澹台明月的调查结果了吧。那份权威性的调查结果显示，澹台明月没有违法违纪行为。”

    秦雪薇点了点头，几个部门负责人也不约而同的点头，他们确实看过那份报告。

    李珩的目光重新扫过在场的人：“至于工作能力……”。

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    他看了眼汪副院长和大学校长，再次开口：“既然不少人觉得汪副院长更适合接任文学院院长一职，不如就拿一两件事作为考题。让澹台明月和汪副院长现场比一下工作能力，大家公开品评一下，看看他们两位的工作能力孰强孰弱。然后……大家给个公正的判断，来决定最终谁更适合做这个院长。”

    所有人都不由点了点头。

    校长沉思片刻，又问：“那依秦省首和李主任的意思，我们该用什么问题来作为他们两位的评比考量呢？”

    李珩忽然一笑：“想题不如抓实事，我想知道，目前文学院面临最大的现实问题是什么？就让他们各自阐述一下，该如何解决这个问题。”

    在场所有人再次纷纷点头，难怪人家这么年轻就能把事业做到那么大，这个年轻人的反应速度，处事风格，简直非同一般，一下就能抓到要害，还能一针见血的直达病灶。

    校长正色道：“要说文学院最大的难题，肯定是教学环境和设施的老化亟待解决。这已经严重影响到了招生——近两年，文学院的新生数量严重下滑，跟文学院的配套设施严重落后，有直接的关系。”

    他叹了口气，继续说：“这个问题，我们也不止一次向上级部门申请过资金补助。可……上级考虑到这两年文学院连新生都招不够，所以……拒绝了我们的申请。”

    他的语气里带着无奈。

    “这个问题已经陷入一个死循环。配套设施和教学环境不改善，生源就没办法恢复甚至提升。而招生数量提升不上来，上级的考核达不到，就不会给文学院拨款改造。没办法改造，就解决不了招生问题。”

    李珩点了点头。

    “那，就用这个难题做考量标准。两位可以各抒己见，看看该如何解决这个事关文学院存亡的难题。”

    他看向汪副院长，嘴角带着一丝若有若无的笑。

    “汪副院长，您年龄更——成熟，工作经验也丰富。不如你先来？”

    汪副院长脸色微微发白，但很快恢复了镇定。他站起身，清了清嗓子，开始阐述自己的初步解决方案。

    “我认为，应该加大宣传，从提升文学院知名度做起。吸引提升新生报考文学院的兴趣和积极性，先把招生问题解决了之后，再向上级申请教学环境改善和配套设施的更新。”

    李珩追问：“有没有加大宣传力度、提升文学院知名度的具体实施设想？”

    汪副院长想了想，说：“加大宣传投入，大量投放线上广告，以及增加组织线下活动。让更多人知道文学院，并引起新生报名兴趣。”

    李珩听完，不置可否。他又追问了汪副院长几个细节问题，汪副院长的回答越来越含糊，明显没有深入思考过。

    “还有需要补充的吗？”李珩问。

    汪副院长摇了摇头：“没有需要补充的了。”

    李珩点了点头，没有评价，只是转向澹台明月，伸手做了个“请”的手势。

    “现在，请澹台教授开始你的阐述。”